-intestinales afin de proposer sans délai un projet thérapeutique source d’espoir. L’annonce brutale, un vendredi soir, avec un rendez-vous tardif, a aggravé les conséquences désastreuses de l’annonce. L’annonce a été inadaptée, ne prenant pas
Les pièges). La patiente et son f a ma

ision thérapeutique. La place du proche :désigné par le patient ;il peut l’accompagner dans toutes les rencontres avec les professionnels ;

le mensonge est bien pire : il fait du mal. Il faut aborder cette effrayante et traumatisante maladie qu’est le cancer, avec courage et lucidité. Tout le monde a à y gagner : une société qui se donne les moyens de déterminer les causes et de ma
tout savoir est une réfiexion de bien p

tions ; • esquiver et dédramatiser trop vite avec humour ou banalisation mal placée : « on meurt tous un jour » ; • se réfugier trop vite dans l’action ; a • commenter e

comportement et sa pratique professionnelle au patient et à son entourage ;• communiquer et développer des relations avec le patient afin de le soutenir dans l’expression de ses besoins de santé ; • acquérir et développer une posture éducativ
e, notamment pour négocier des objectif

rompu était de 18 secondes. Lorsque sa parole n’est pas coupée par le soignant, le malade va parler en moyenne 1 minute avec un temps maximum de 3 minutes. Le médecin en apprendra beaucoup

était généralisé et incurable… terminé. Il l’a condamné à mort en 1 minute. Deux minutes plus tard, le gastro est venu avec le sourire cette fois… Il a dit qu’une chimiothérapie pourrait améliorer les choses et qu’il fallait commencer rapideme

« impatients » en salle d’attente. Par ailleurs, le niveau de perception du patient et de son accompagnant va diminuer avec le temps. Le patient peut être dans un état de sidération qui bloque rapidement la réception des messages. Une consulta

avec votre accord, ce programme de soinsseratransmis 8 votre mf!decin traitant, ainsique votre compee-rendu d'anatomopatholog

ologues, psychologues et spécialistes de la formation médicale. Cette formation EPAC comportait une formation théorique avec enseignement de techniques de communication. Il comportait également des jeux de rôle, permettant d’adapter son discour
et aux proches. Les résultats significat